Perturbação PEAEspetro do Autismo

O diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um processo complexo que envolve uma avaliação multidisciplinar por profissionais de saúde mental, como psiquiatras, neurologistas e psicólogos.

O Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5), o guia mais utilizado pelos profissionais de saúde mental, define o TEA com base em dois critérios principais:

1. Déficits persistentes na comunicação social e interação social, em múltiplos contextos do indivíduo:

• • Déficits na reciprocidade socioemocional: dificuldade em iniciar e manter conversas, partilhar interesses, responder a emoções de outros.

1. • Déficits em comportamentos comunicativos não verbais: dificuldades em usar a linguagem corporal, gestos, expressões faciais para se comunicar.
   • Déficits no desenvolvimento, manutenção e compreensão de relacionamentos: dificuldade em fazer amigos, em entender regras sociais e em adaptar-se a diferentes contextos sociais.

2. Padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades, manifestados por pelo menos duas das seguintes características:  

    
   • Movimentos estereotipados ou repetitivos: balançar o corpo, bater as mãos, girar objetos.
   • Insistência em rotina, padrões rígidos de comportamento verbal ou não verbal: dificuldade em aceitar mudanças, necessidade de seguir rotinas específicas.
   • Interesses restritos e fixos: forte interesse em temas específicos, como números, objetos ou fatos.
   • Hiper ou hipo reatividade a estímulos sensoriais: sensibilidade excessiva ou reduzida a sons, luzes, texturas ou outros estímulos sensoriais.

Além desses critérios, o DSM-5 também considera:

• O início dos sintomas na primeira infância: Embora os sintomas possam não se manifestar completamente até que as demandas sociais excedam as capacidades da pessoa.
• A gravidade dos sintomas: O DSM-5 classifica a gravidade do TEA em três níveis, de acordo com o nível de apoio necessário.